來源:四川新聞網(wǎng)-成都晚報

資料圖片:2008年9月1日,在北京市第二實驗小學(xué),一名一年級的新同學(xué)在校園里尋找自己的班級。當(dāng)日,全國中小學(xué)開學(xué)。 新華社記者 吳曉凌/攝
“六年級四班”“五年級三班”等班級代號,變身以該班某個優(yōu)秀學(xué)生的名字來命名的“張×班”“王×班”如何?針對這一創(chuàng)新舉動,全校師生以及家長展開了大討論。校長稱是“想給學(xué)生提供一個榮譽平臺”,老師普遍贊成但擔(dān)心可操作性;家長則憂喜參半頗有爭議。記者現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn),八成以上學(xué)生是又愛又怕……
記者近日獲悉,我市建設(shè)路小學(xué)目前正在學(xué)生、教師、家長中討論這一創(chuàng)新之舉。如果通過,該舉措將在國慶節(jié)后實施。據(jù)悉,此做法如果實施,在全國屬于首創(chuàng)。
校長初衷
給優(yōu)秀學(xué)生提供榮譽平臺
“建設(shè)路小學(xué)有個想法,想把班級的稱謂改成以班上一名優(yōu)秀學(xué)生的名字來命名。這個做法對學(xué)生好不好喲……”近日,一學(xué)生家長向記者反映。
昨日(9月26日,下同),記者來到該小學(xué),校長王桔介紹,用學(xué)生的名字來命名班級的做法主要是“想給學(xué)生提供一個尋找成就感的平臺,給學(xué)生一個榮譽的平臺”。具體做法是:將全校41個班原來的“某年級某班”改成“某某同學(xué)班”,并將該學(xué)生的名字、照片制作成專門的“班牌”,貼在教室門上顯眼的地方。
王桔說,能夠以自己名字為班級命名的學(xué)生必須是該班某個階段最優(yōu)秀的學(xué)生,而這個學(xué)生能否“當(dāng)選”,必須由全班學(xué)生、所有任教老師和家長委員會集體表決。命名學(xué)生不是終身制的,計劃一個月或者兩個月一換。
王桔特別強調(diào),該做法不僅針對好學(xué)生,如果某個平常成績不是很好的學(xué)生做了一件特別有意義的事情,經(jīng)集體評議,也可能當(dāng)選。
記者調(diào)查
害怕有壓力 八成學(xué)生不贊成
學(xué)校的想法學(xué)生怎么看?記者走進(jìn)六年級四班進(jìn)行調(diào)查!叭绻媚愕拿謥砻銈儼啵愀吲d嗎?”50個同學(xué)幾乎全部舉起了自己的手,他們都認(rèn)為這對自己而言是很大的榮譽。張蔚同學(xué)說:“這樣的話我爸爸媽媽一定會非常高興,他們一定會覺得我在這個班是最優(yōu)秀的,我自己也非常自豪!
記者繼續(xù)問:“如果你有這次機會,你覺得對你以后有激勵作用嗎?”絕大部分學(xué)生承認(rèn)對自己的激勵會很大。唐詩涵同學(xué)說:“以我的名字來命名我們班,這個榮譽可能是我小學(xué)階段獲得的最大榮譽,我可能記20年、30年甚至一輩子!
不過,當(dāng)記者問“如果在你們班上實施,你贊成不”時,現(xiàn)場的反映出乎記者、校長和老師的意料:除3名同學(xué)外,其他的同學(xué)都不同意。胡睿婷說:“如果是用別人的名字命名,我害怕爸爸媽媽看到后覺得我不如其他同學(xué),我有壓力!痹诂F(xiàn)場調(diào)查中,80%的學(xué)生抱有類似的想法。
老師多贊成 家長憂喜參半
副校長莊玉是就此事和老師、學(xué)生、家長代表溝通最多的一個。她說,老師贊同的多,反對的少,普遍認(rèn)為有積極意義,但是“操作起來有點難度”。 王老師擔(dān)心:“為班級命名的學(xué)生一定要優(yōu)秀,但優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)怎么把握?”
家長對此的看法比老師敏感得多。鄔宇珂的爸爸鄔向勇表示贊成,“用自己的名字來為班級命名,這么大的榮譽對學(xué)生來說一生難得,學(xué)校這樣的激勵措施很好,其他學(xué)生也有了一個榜樣。”不過,他建議在評選操作上要透明,對沒有選上的學(xué)生要正確引導(dǎo)。
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